Equidad de género

Plan de clase

Tema: Equidad de género
Grado: 5º de primaria
Objetivo general: Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Sesión 1: Introducción al concepto de equidad de género (45 minutos)

• Inicio (10 minutos): Presentación del tema "equidad de género" a través de una actividad lúdica. Por ejemplo, el juego "Estereotipos de género: verdadero o falso" donde los alumnos tendrán que decidir si una afirmación es verdadera o falsa relacionada con roles de género.


• Desarrollo (25 minutos): Explicación del concepto de equidad de género, utilizando ejemplos y situaciones cotidianas. Se promoverá la participación activa de los alumnos para que compartan sus ideas y experiencias.


• Cierre (10 minutos): Realización de una actividad grupal donde los alumnos deberán dibujar situaciones en las que se muestre una equidad de género, para después compartir y comentar sus dibujos.

Sesión 2: Identificación de estereotipos de género en los medios de comunicación (45 minutos)

• Inicio (10 minutos): Presentación de diferentes imágenes y videos donde se muestren roles y estereotipos de género presentes en los medios de comunicación. Se fomentará el análisis crítico y la reflexión por parte de los alumnos.


• Desarrollo (25 minutos): Debate y discusión en grupos pequeños sobre los estereotipos de género identificados y cómo afectan a la sociedad. Los alumnos deberán proponer acciones para combatir estos estereotipos y favorecer la igualdad de género.


• Cierre (10 minutos): Puesta en común de las conclusiones obtenidas en los grupos y elaboración de un mural con propuestas para promover la igualdad de género.

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