Introducción al problema de la contaminación

Keila Delgado
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al problema de la contaminación (15 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los estudiantes sobre el problema de la contaminación y su impacto en el medio ambiente.



  • Inicio: Se presentará a los alumnos una imagen o un video que muestre diferentes tipos de contaminación (aire, agua, suelo) y sus efectos en la naturaleza.

  • Desarrollo: Se llevará a cabo una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué entienden por contaminación y cómo creen que afecta a la naturaleza.

  • Cierre: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y se planteará el problema de la contaminación como un desafío a resolver.


Sesión 2: Investigación sobre la contaminación (45 minutos)


Objetivo: Que los estudiantes investiguen sobre los diferentes tipos de contaminación y sus causas.



  • Inicio: Se formarán equipos de trabajo y se entregarán fichas de investigación sobre los distintos tipos de contaminación (aire, agua, suelo).

  • Desarrollo: Los estudiantes investigarán en libros, internet u otras fuentes de información sobre las causas y consecuencias de cada tipo de contaminación. Podrán utilizar hojas de trabajo o presentaciones para organizar su información.

  • Cierre: Cada equipo presentará brevemente los resultados de su investigación y se realizará una puesta en común para compartir los conocimientos adquiridos.


Sesión 3: Soluciones a la contaminación (45 minutos)


Objetivo: Promover la reflexión sobre posibles soluciones a la contaminación y fomentar la creatividad en la búsqueda de soluciones.



  • Inicio: Se presentarán ejemplos de proyectos o acciones que se han llevado a cabo para reducir la contaminación en diferentes lugares del