Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Objetivo: Distinguir algunas características del entorno natural, como plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: No hay un respeto social para el cuidado de las plantas

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de cuidar y valorar la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los alumnos qué observan en ellas.


• Exploración: Salida al exterior de la escuela para observar y recolectar diferentes elementos de la naturaleza, como hojas, flores, ramas, etc.


• Registro de observaciones: Los alumnos registrarán sus observaciones en un cuaderno de campo.

Sesión 2:

• Recopilación de datos: Los alumnos compartirán sus observaciones y se realizará una lluvia de ideas para identificar las características de los elementos recolectados.


• Investigación: A través de preguntas orientadoras, los alumnos investigarán sobre las características de las plantas y animales que encontraron.


• Trabajo en equipo: Los alumnos formarán equipos para investigar sobre un elemento en particular y compartirán sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 3:

• Análisis y reflexión: Los alumnos discutirán en grupo los datos recopilados y buscarán relaciones entre ellos.


• Actividad práctica: Realizarán un experimento sencillo para entender la importancia del agua para las plantas.


• Debate: Se a