La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Desabasto de agua potable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Realizar una actividad de prelectura en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de diversidad lingüística y su importancia.


• Presentar ejemplos de lenguas indígenas en México y en otros países.


• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos investiguen sobre alguna lengua indígena y elaboren un pequeño texto en inglés con la información encontrada.


• Fomentar la participación y el trabajo colaborativo.

Cierre:

• Preguntas de reflexión sobre la importancia de preservar y valorar las lenguas indígenas.


• Compartir los textos elaborados por los alumnos.


• Asignar la tarea de investigar sobre las lenguas indígenas en su región y cómo se están promoviendo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior.


• Presentación del problema del desabasto de agua potable y su importancia.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación sobre el desabasto de agua potable en México y en otros países.


• Elaborar una presentación multimedia en grupos sobre el tema, incluyendo infor