Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Razonamiento lógico-matemático

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos y 2) Ejercicios de conversión de unidades

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y su relación con el tema de unidades y medidas en Física.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre las magnitudes y unidades de medida que conocen los alumnos.


• Introducir el concepto de múltiplos y submúltiplos y cómo se utilizan en las conversiones de unidades.

Fase de desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos midan diferentes objetos utilizando instrumentos de medición como reglas, cronómetros, termómetros, etc.


• Desarrollar una discusión guiada para que los alumnos identifiquen el instrumento de medición adecuado para cada magnitud y unidad.


• Ejemplificar la conversión de unidades utilizando diferentes ejemplos y resolver ejercicios en conjunto.

Fase de cierre:

• Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión y cómo se relaciona con el objetivo planteado.


• Asignar tarea para practicar la conversión de unidades y reforzar el aprendizaje.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y resolver dudas que hayan surgido.


• Recordar los conceptos de múltiplos y submúltiplos y cómo se utilizan en las conversiones de unidades.

Fase de desarrollo:

• Presentar diferentes situaciones problemática