Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista.

Jorge Alejandro Diaz
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Historia (3º de Secundaria) - Las revoluciones modernas y sus tendencias


Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista.


Objetivo (PDA): Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).


Problema a abordar de manera interdisciplinar: ¿Cuáles fueron las causas y motivos por los cuales se decidió fabricar artículos de higiene personal durante la Revolución Industrial?


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión sobre las causas de la primera Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista.

  2. Presentación oral o escrita sobre el impacto de la fabricación de artículos de higiene personal durante la Revolución Industrial.


Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.

  • Activación de conocimientos previos sobre la Revolución Industrial.

  • Introducción al problema interdisciplinar sobre la fabricación de artículos de higiene personal durante la Revolución Industrial.

  • Planteamiento del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Lección magistral sobre el contexto histórico y las causas de la primera Revolución Industrial en Inglaterra.

  • Análisis de documentos históricos relacionados con la Revolución Industrial.

  • Debate en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de la Revolución Industrial.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre la importancia de las