Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad previa para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre la energía y sus usos.


• Planteamiento del problema de la violencia en el entorno y su relación con el tema de la clase.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación del concepto de energía y su importancia en los sistemas técnicos.


• Ejemplos de diferentes tipos de energía y su aplicación en procesos técnicos.


• Discusión y análisis de casos reales donde la falta de comprensión de la función de la energía ha llevado a riesgos personales, sociales y naturales.


• Debate sobre posibles soluciones y decisiones responsables que se pueden tomar para prevenir y disminuir estos riesgos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Recapitulación de los conceptos principales vistos en la clase.


• Reflexión sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos para tomar decisiones responsables.


• Conexión del tema con el problema de la violencia en el entorno y la importancia de la educación tecnológica en la prevención de este problema.


• Cierre de la clase y motivación para la siguiente sesión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de compren