La alimentación que afecta el peso y la talla

Gretel Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en Matemáticas: Obtención y representación de información


Tema: La alimentación que afecta el peso y la talla


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario sobre la interpretación de datos en histogramas y gráficas poligonales. 2) Presentación oral sobre la relación entre la alimentación y el peso/talla.


Sesión 1: Introducción al tema (Inicio)



  • Presentar el tema de la clase: Obtención y representación de información sobre la alimentación y su relación con el peso y la talla.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación saludable y su impacto en nuestra salud.

  • Introducir el concepto de histogramas y gráficas poligonales como herramientas para representar datos.

  • Plantear el problema a resolver: ¿Existe una relación entre la alimentación y el peso/talla de los estudiantes?


Sesión 2: Exploración de datos (Desarrollo)



  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes fuentes de información relacionadas con la alimentación y el peso/talla.

  • Cada grupo deberá recolectar datos relevantes y registrarlos en tablas.

  • Realizar una discusión en clase sobre los diferentes tipos de datos recolectados y cómo pueden ser representados en histogramas y gráficas poligonales.

  • Guiar a los estudiantes en la creación de histogramas y gráficas poligonales utilizando los datos recopilados.


Sesión 3: Análisis de datos y conclusiones (Des