Introducción al tema y desarrollo de la atención y memoria
Citlali Monserrat Moreno- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
SESIÓN 1: Introducción al tema y desarrollo de la atención y memoria
Objetivo de la sesión: Desarrollar la atención y memoria de los alumnos mientras aprenden a escribir su nombre y lo comparan con los nombres de sus compañeros.
Actividades:
Calentamiento: Comenzaremos la clase con una actividad de atención y memoria. Mostraré a los alumnos una serie de objetos o números y les pediré que los recuerden en orden. Por ejemplo, puedo mostrarles una secuencia de números del 1 al 10 y luego pedirles que los digan en voz alta.
Presentación del tema: Explicaré a los alumnos que en esta unidad vamos a aprender a escribir nuestros nombres y a compararlos con los nombres de nuestros compañeros. Les mostraré diferentes ejemplos de nombres escritos en la pizarra y les explicaré que cada uno de nosotros tiene un nombre único.
Actividad práctica: Entregaré a cada alumno una hoja de papel y les pediré que escriban su nombre en ella. Luego, les animaré a que se levanten y vayan comparando sus nombres con los de sus compañeros, buscando similitudes y diferencias.
Reflexión y cierre: Terminaremos la sesión reuniéndonos en círculo y compartiendo nuestras observaciones sobre los nombres de nuestros compañeros. Cada alumno tendrá la oportunidad de contar lo que ha encontrado interesante o curioso en los nombres de los demás.
SESIÓN 2: Trabajar la escritura de nombres y la clasificación
Objetivo de la sesión: Continuar desarrollando la habilidad de los alumnos para escribir su nombre y utilizarlo para clasificar diferentes objetos.
Actividades:
- Calentamiento: Repetiremos la actividad de atención y memoria realizada en la sesión anterior, pero esta vez utilizando objetos