Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

Plan de clase

Planeación de clase: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

Tema: Fortalecimiento de la imagen corporal a través de actividades lúdicas y expresivas.

Nivel: 6º de Primaria.

Objetivo: Diseñar propuestas de actividades lúdicas y expresivas a partir de sus intereses, capacidades y habilidades, para fortalecer su imagen corporal.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Conocimiento de las propias capacidades y habilidades.

• Inicio: Presentación del tema y del problema de falta de creatividad en las propuestas motrices ante actividades lúdicas y expresivas.


• Desarrollo: Realizar una actividad de autoevaluación para que los alumnos identifiquen sus intereses, capacidades y habilidades en relación a las actividades lúdicas y expresivas.


• Cierre: Reflexión grupal sobre las capacidades y habilidades identificadas y su importancia para fortalecer la imagen corporal.

Sesión 2:
Tema: Actividades lúdicas y expresivas para fortalecer la imagen corporal.

• Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y presentación de diferentes actividades lúdicas y expresivas.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos propongan diferentes actividades que podrían realizar para fortalecer su imagen corporal.


• Cierre: Elección y planificación de una actividad lúdica y expresiva para realizar en la siguiente sesión.

Sesión 3:
Tema: Desarrollo de una actividad lúdica y expresiva.

• Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y presentación de la actividad elegida.


• Desarrollo: Realizar la actividad lúdica y expresiva planificada, poniendo en práctica las capaci