Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno

Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno

Grado: 1º de Primaria

Objetivo: Identificar y describir las responsabilidades compartidas que tienen estudiantes, adultos, padres y autoridades, así como integrantes de la escuela y comunidad, para el cuidado de sí, articulado a la generación de espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad y un uso responsable del Internet y redes sociales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: Algunos alumnos presentan reacciones de intolerancia en el trato diario con sus compañeros de aula.

Sesión 1: Presentación del problema y reflexión sobre la responsabilidad compartida (45 minutos)

• Presentar el problema a los estudiantes: "Algunos alumnos presentan reacciones de intolerancia en el trato diario con sus compañeros de aula". Invitarlos a compartir sus experiencias y reflexionar sobre el impacto que esto puede tener en el bienestar y la inclusión de todos.

  
  



• Realizar una lluvia de ideas sobre las responsabilidades compartidas que tienen estudiantes, adultos, padres y autoridades, así como integrantes de la escuela y comunidad, para el cuidado de sí y del entorno.

  
  



• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes elaboren un mural representando las responsabilidades compartidas identificadas. Cada grupo presentará su mural al resto de la clase y se generarán reflexiones colectivas.

  
  

Sesión 2: Importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno (45 minutos)

• Realizar una actividad de lectura en voz alta de un