El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema interdisciplinar a atender: Se ignoran los problemas que se presentan en el día a día en sus respectivos entornos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una actividad motivadora. Mostrar imágenes de problemas comunes en la comunidad y pedir a los alumnos que los identifiquen en inglés.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a esos problemas.

Desarrollo:

• Presentación de vocabulario relacionado con el tema. Introducir palabras y expresiones que les serán útiles para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Realizar ejercicios prácticos de expresión oral y escrita utilizando el vocabulario aprendido.

Cierre:

• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de comunicar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Asignar la tarea de investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior. Los alumnos compartirán oralmente las soluciones que encontraron en sus investigaciones.


• Realizar una lista de las soluciones más relevantes en el pizarrón.

Desarrollo: