Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad
Karen Nayeli Salas
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad
Objetivo:
- El alumno debe proponer algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: En la comunidad hay altos índices de violencia, misma que afecta la relación de padres-alumnos y alumnos-maestras por la inseguridad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos): Presentación del tema y sensibilización
- Introducir el tema del día: "La importancia de los saberes familiares y comunitarios para resolver situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad".
- Realizar una dinámica de sensibilización sobre la importancia de la convivencia pacífica y la resolución de conflictos.
- Preguntar a los alumnos si han enfrentado situaciones difíciles en su hogar, escuela o comunidad y cómo las han resuelto.
Sesión 2 (45 minutos): Identificación de saberes familiares
- Realizar una lluvia de ideas sobre los saberes que los alumnos consideran que sus familias utilizan para resolver situaciones y necesidades en el hogar.
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños para que compartan sus experiencias y conozcan los saberes familiares de sus compañeros.
- Cada grupo deberá seleccionar dos saberes familiares que consideren más relevantes y presentarlos al resto del grupo.
Sesión 3 (45 minutos): Identificación de saberes comunitarios
- Realizar una investigación sobre los saberes comunitarios que existen en la comunidad para resolver situaciones y necesidades.
- Invitar a un representante de la comunidad para que comparta sus conocimient