Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: La falta de interés de tener presente la reflexión y el aprendizaje de sucesos relevantes de la comunidad inmediata.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la memoria colectiva para una comunidad.


• Reflexionar sobre la falta de interés en la memoria colectiva en la comunidad inmediata.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de obras de arte que representan la memoria colectiva de una comunidad.


• Análisis y discusión de las obras de arte presentadas, identificando los elementos que representan la memoria colectiva y la postura crítica que transmiten.


• Realización de una actividad artística grupal para representar un acontecimiento relevante para la comunidad.

Cierre:

• Presentación de las obras de arte realizadas por los alumnos y reflexión sobre el proceso creativo y la importancia de la memoria colectiva.


• Plantear las siguientes preguntas para la reflexión: ¿Qué aprendiste sobre la memoria colectiva a través de esta actividad? ¿Cómo crees que se puede fomentar el interés por la memoria colectiva en la comunidad?

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la sesión anterior y las reflexiones realizadas sobre la