Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad trabajarán con las unidades y medidas utilizadas en Física.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que los alumnos conocen y cómo las utilizan en su vida diaria.


• Planteamiento del problema: Introducir el problema de la escasez de agua y cómo las unidades y medidas pueden ayudar a entender y solucionar este problema.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigación guiada: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar las unidades de medición utilizadas en el entorno escolar (aula, patio, etc.).


• Análisis de resultados: Los grupos presentarán sus investigaciones y se discutirán los resultados obtenidos.

Sesión 2:

• Investigación guiada: Los grupos deberán investigar las unidades de medición utilizadas en el entorno familiar (casa, cocina, etc.).


• Análisis de resultados: Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.

Sesión 3:

• Investigación guiada: Los grupos investigarán las unidades de medición utilizadas en el entorno comunitario (parques, plazas, etc.).


• Análisis de resultados: Presentación de los resultados obtenidos y reflexión sobre cómo estas unidades de medición pueden ayudar a entender y solucionar el problema de la escasez de agua.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Integración interdisciplinaria: Relacionar el tema de las unida