Estilos de vida activos y saludables
MARCO ANTONIO HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Reconocer propuestas lúdicas o expresivas que fomentan el disfrute y la práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinaria: Mejorar la salud y alimentación en la comunidad escolar.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y discusión sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.
- Actividad: Elaboración de una lista de propuestas lúdicas y expresivas que fomenten la vida activa y saludable.
- Tarea: Investigar sobre juegos tradicionales y deportes en la comunidad.
Sesión 2:
- Exposición de los juegos tradicionales y deportes encontrados por los alumnos.
- Actividad: Realización de una muestra de juegos tradicionales y deportes en el patio de la escuela.
- Tarea: Diseñar un folleto informativo sobre la importancia de la actividad física.
Sesión 3:
- Presentación de los folletos informativos elaborados por los alumnos.
- Actividad: Organización de una feria de la salud en la escuela, en la que los alumnos promocionen la importancia de una vida activa y saludable.
- Tarea: Investigar sobre alimentación saludable y elaborar un menú equilibrado.
Sesión 4:
- Exposición de los menús equilibrados elaborados por los alumnos.
- Actividad: Preparación de una merienda saludable en el aula, siguiendo los menús equilibrados diseñados por los alumnos.
- Tarea: Elaborar un mural con imágenes y frases motivadoras sobre el estilo de vida activo y saludable.
Sesión 5:
- Presentación de los murales elaborados por los alumnos.
- Actividad: Realización de una sesión de ejercicios en el aula, guiada por un/a especialista