Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Huerta Gutiérrez Mahonrri
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema: Baja conciencia sobre la importancia de fortalecer las barreras de defensa contra enfermedades.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Tema: Introducción al sistema inmunológico



  • Presentación del tema y del problema a resolver.

  • Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre el sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano.

  • Realizar una breve introducción teórica sobre el sistema inmunológico, sus funciones generales y su relación con la salud ambiental.

  • Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una investigación en parejas sobre las células y órganos principales que conforman el sistema inmunológico.


Sesión 2 (45 minutos)


Tema: Órganos del sistema inmunológico



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una presentación en grupos sobre un órgano específico del sistema inmunológico, mencionando su función principal.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simularán el funcionamiento de los órganos del sistema inmunológico utilizando materiales disponibles en el aula.


Sesión 3 (45 minutos)


Tema: Células del sistema inmunológico



  • Rec