Introducción al tema y reconocimiento de la biodiversidad

ana vicente
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y reconocimiento de la biodiversidad (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán la importancia de la biodiversidad y reconocerán las características de plantas y animales como seres vivos.



  • Actividad de inicio (10 minutos): El docente mostrará imágenes de diferentes especies de plantas y animales y preguntará a los alumnos si pueden reconocer alguna de ellas. Posteriormente, se les pedirá que compartan lo que saben sobre las características de las plantas y los animales.



  • Actividad principal (25 minutos): El docente dividirá a los alumnos en grupos y les proporcionará tarjetas con el nombre de distintas especies de plantas y animales. Cada grupo deberá investigar las características de la especie que les ha sido asignada y, posteriormente, compartir la información con el resto de la clase.



  • Actividad de cierre (10 minutos): El docente realizará una reflexión grupal, enfatizando en la importancia de la biodiversidad y cómo las características de los seres vivos contribuyen a su supervivencia. Además, se plantearán preguntas que guiarán la siguiente sesión, como: ¿Qué sucedería si una especie se extinguiera? ¿Cómo afecta la extinción a los seres vivos y al entorno natural?




SESIÓN 2: Cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y explicarán los cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, reconociendo las causas y consecuencias de la extinción de especies.



  • Actividad de inicio (10 minutos): El docente pedirá a los alumnos que compartan lo que saben sobre la extinción de especies y cómo ha afectado a lo