La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Reconocimiento de la historia de su comunidad, escuela y familia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Conversación sobre qué entienden los alumnos por comunidad y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en que la comunidad y la escuela se relacionan.


• Reflexión sobre la importancia de conocer la historia de la comunidad, escuela y familia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio.


• Presentación de la problemática: Reconocimiento de la historia de su comunidad, escuela y familia.


• Organización de grupos de trabajo para realizar una investigación sobre la historia de la comunidad y la escuela.


• Explicación de los criterios para realizar la investigación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de los resultados de la investigación realizada por cada grupo.


• Realización de una discusión grupal sobre las similitudes y diferencias encontradas en las historias de la comunidad y la escuela.


• Reflexión individual sobre la importancia de conocer la historia de la familia.

Sesión 4 (45 minutos):

• Organización de un proyecto de servicio comunitario relacionado con la historia de la comunidad, escuela y familia.


• Planificación de las actividades a realizar en el proyecto.