Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo: Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: explicar a los alumnos sobre el proyecto comunitario y su importancia para trabajar en colaboración y respetar las ideas y aportes de los demás.


• Introducción al tema: mostrar imágenes de distintas manifestaciones artísticas y culturales, como pinturas, danzas, música, esculturas, etc., y animar a los alumnos a comentar qué elementos pueden identificar en cada una.


• Actividad individual: proporcionar a cada alumno una hoja en blanco y diferentes materiales (lápices, colores, tijeras, pegamento, etc.) para que creen su propia expresión artística combinando los elementos mencionados anteriormente. Fomentar la creatividad y la libre expresión.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad anterior: pedir a los alumnos que compartan sus producciones creativas con el resto del grupo y comenten qué elementos utilizaron.


• Introducción a la interculturalidad: explicar brevemente qué significa la interculturalidad y su importancia para valorar y respetar las distintas culturas presentes en la comunidad.


• Actividad grupal: formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una manifestación artística o cultural específica. Los alumnos deberán investigar sobre esa man