Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva promoviendo una vida saludable

Marilu Diaz
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva promoviendo una vida saludable


Objetivo (PDA): Los alumnos contarán historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difundirán mediante el uso de medios de comunicación, con el fin de sensibilizar a la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo a los alumnos y revisión de los aprendizajes previos relacionados con la vida saludable.

  • Presentación del objetivo de la clase y la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.

  • Planteamiento del problema: Los alumnos comparten las ideas que tienen sobre tener una vida saludable y descartan ideas que no concuerdan.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas donde los alumnos compartan su conocimiento sobre la vida saludable.

  • Discusión y análisis de las ideas planteadas, promoviendo el respeto y la inclusión de todas las opiniones.

  • Realización de una actividad de reflexión individual: cada alumno deberá escribir una idea sobre la vida saludable que les gustaría compartir con la comunidad.


Cierre:



  • Compartir en grupo las ideas escritas por los alumnos.

  • Acordar algunas ideas que serán utilizadas en el proyecto comunitario.

  • Tarea: Investigar sobre los diferentes medios de comunicación masiva y cómo se pueden utilizar para difundir mensajes de vida saludable en inglés.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de los medios de comunicación masiva investigados.

  • Presentación de ejemplos de mensajes de vida saludable en medios de comunicación masiva, en