Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender: Falta de valores, tanto en la escuela, como en su casa y su entorno comunitario, falta de empatía por sus compañeros con algún problema.

Enfoque transversal: Igualdad de género y de Inclusión

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Presentación del problema: Se les presentará a los alumnos la problemática planteada, haciendo hincapié en la importancia de los valores y la empatía en la sociedad actual.


2. Reflexión inicial: Los alumnos realizarán una reflexión individual acerca de su percepción sobre los valores y la empatía en su entorno.

Fase de desarrollo:

1. Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y, utilizando diversos recursos (libros, internet, periódicos, etc.), investigarán sobre los derechos humanos en México y en el mundo. Deberán identificar ejemplos de situaciones en las que se hayan violado o respetado los derechos humanos.


2. Análisis de casos: Cada grupo presentará un caso real en el que se haya violado o respetado algún derecho humano, y se llevará a cabo una discusión en plenaria.

Fase de cierre:

1. Debate en plenaria: Se promoverá un debate en el que los alumnos expongan sus posturas sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del