Ecuaciones lineales y cuadráticas - Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas - Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Tema interdisciplinario a atender: Ecuaciones incompletas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de aplicación de la fórmula general de ecuaciones cuadráticas.


2. Problema práctico que requiere la factorización de ecuaciones lineales y cuadráticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar preguntas que promuevan la reflexión sobre la importancia de las ecuaciones en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Explicación de cómo resolver ecuaciones incompletas utilizando la factorización.


• Realización de ejercicios prácticos con ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Resolución de problemas contextualizados para ejercitar el pensamiento crítico.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Realización de una actividad de cierre que promueva la reflexión y el análisis crítico.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la sesión anterior.


• Planteamiento de preguntas que motiven la indagación sobre la fórmula general de las ecuaciones cuadráticas.

Desarrollo:

• Explicación detallada de la fórmula general de las ecuaciones cuadráticas.


• Resolución de ejercicios prácticos utilizando la fórmula general.


• Comparación de los resultados obtenidos mediante la factorización y la fórmula general.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Realización de una actividad de cier