La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
verónica García
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Objetivo: Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Problema: En el entorno próximo, poco se analiza y reflexiona sobre las consecuencias que trae consigo el no solucionar conflictos de manera pacífica.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema a los alumnos.
- Explicación del objetivo de la clase y su relación con el tema de la cultura de paz.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto que se han presentado en la escuela y la comunidad.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un conflicto específico para analizar.
- Investigación grupal sobre las consecuencias de no solucionar el conflicto de manera pacífica.
- Elaboración de una presentación en formato digital que exponga las consecuencias del conflicto y propuestas de solución.
Cierre:
- Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.
- Debate y reflexión sobre las diferentes soluciones propuestas.
- Conclusiones grupales sobre la importancia de solucionar los conflictos de manera pacífica.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar las conclusiones de la sesión anterior.
- Introducir el concepto de cultura de paz y su importancia en la sociedad.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de reflexión individual sobre cómo se pueden promover la cultura de paz en la escuela y la comunidad.
- Formar pa