Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
victor manuel vazquez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar a abordar: Falta de comunicación, carencia de actitudes en pro de la inclusión, debilidad en habilidades socioemocionales.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Se les dará a los alumnos un cuestionario con preguntas relacionadas al tema, en el cual deberán demostrar su comprensión sobre el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino, así como el papel de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.
Observación de habilidades socioemocionales: Durante las sesiones, se realizará una observación continua de las habilidades socioemocionales de los alumnos, tomando en cuenta su participación activa, respeto hacia los demás, trabajo en equipo y el uso de estrategias de comunicación efectiva.
Planeación detallada:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Exposición de la problemática interdisciplinar a abordar.
Desarrollo: Introducción al sistema nervioso y endocrino. Explicación de su función y cómo se coordinan para mantener el equilibrio en el cuerpo humano.
Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunicación para el funcionamiento del cuerpo humano. Asignación de tareas relacionadas con la inve