Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

1. Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos diferentes ejemplos de producciones artísticas que combinen elementos como formas, colores, texturas, etc. Se fomentará la observación y la reflexión sobre las obras.


2. Actividad de exploración: Los alumnos crearán una producción artística utilizando diferentes materiales y elementos artísticos. Se les pedirá que representen su mundo cercano o alguna experiencia personal. Se les brindará apoyo y orientación durante la actividad.


3. Reflexión y análisis: Al finalizar la actividad, se realizará una reflexión grupal sobre las producciones realizadas. Se fomentará la expresión de ideas, el respeto a las opiniones de los demás y la valoración de las producciones.

Sesión 2:

1. Recuerdo de la sesión anterior: Se recordará la actividad realizada en la sesión anterior y se mostrarán algunas producciones como ejemplo.


2. Actividad de creación en equipo: Los alumnos se organizarán en equipos y se les proporcionará un cuento para que lo representen mediante una producción artística. Deberán combinar elementos artísticos y trabajar en