Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Objetivo (PDA): Identificar formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Dificultad para la resolución de problemas matemáticos.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de introducción: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos formales como formularios y solicitudes, y explicar su importancia en la gestión de trámites personales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los trámites personales que los alumnos conocen, por ejemplo, solicitud de beca, inscripción a actividades extracurriculares, etc.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un trámite específico para que investiguen sobre los formularios necesarios y los requisitos correspondientes.


• Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.

Sesión 2:

• Repasar la información presentada en la sesión anterior.


• Actividad: Pedir a los alumnos que traigan un formulario de cualquier trámite personal que hayan encontrado en su casa, o proporcionarles formularios de muestra.


• Analizar en conjunto los diferentes elementos que componen un formulario: encabezado, datos personales, casillas de selección, etc.


• Resolución de problemas matemáticos relacionados con la temática, por ejemplo, calcular el costo total de un trámite teniendo en cuenta los pagos requeridos.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica en la comunidad: Pedir a los alumnos que elijan un trámite persona