Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes.

Zuñiga Arroyo Gloria
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


Objetivo (PDA): Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y explicación del concepto de etapas del desarrollo humano.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes etapas del desarrollo humano y su importancia para la reproducción.

  • Presentación de la pregunta de indagación: ¿Cuáles son las etapas del desarrollo humano y cómo se relacionan con la reproducción?

  • Formación de grupos de trabajo y entrega de materiales para la investigación.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Socialización de los hallazgos de la investigación realizada por los grupos.

  • Discusión guiada: Reflexión sobre cómo las etapas del desarrollo humano están relacionadas con el proceso de reproducción.

  • Actividad: Realización de una infografía que represente gráficamente las etapas del desarrollo humano y su relación con la reproducción.

  • Retroalimentación grupal sobre las infografías creadas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Presentación del concepto de infecciones de transmisión sexual (ITS) y su impacto en la salud sexual y reproductiva.

  • Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre las formas de prevenir las ITS.

  • Investigación en g