Los números y su uso en diferentes situaciones.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Tema: Los números y su uso en diferentes situaciones.

Objetivo (PDA): Usa números con distintos propósitos, y en distintas situaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos un escenario en el cual deben utilizar números para resolver una situación, por ejemplo, contar los juguetes en la sala de clases.


• Pregunta disparadora: ¿Cuántos juguetes hay en la sala de clases? ¿Cómo podemos saberlo?


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán contar los juguetes y registrar el resultado en un papel.


• Reflexión y conclusión de la actividad: En grupo, discutir los resultados obtenidos y cómo el uso de números les ayudó a resolver la situación.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Realizar juegos de contar y clasificar objetos en el aula. Por ejemplo, los alumnos pueden clasificar bloques de colores por cantidad.


• Evaluación formativa 1: Observar la participación de los alumnos y su habilidad para utilizar números en la actividad.

Sesión 3:

• Aplicación práctica: Pedir a los alumnos que cuenten objetos en su entorno cercano, como su habitación o su casa.


• Actividad de registro: Los alumnos deberán dibujar o escribir los números que encontraron en su entorno, y compartirlo con el grupo.


• Reflexión y conclusión de la actividad: En grupo, discutir las diferentes situaciones en las cuales los números fueron utilizados y cómo esto les ayudó a resolver problemas.

Sesión 4:

• Actividad de exploración: Realizar juegos matemát