Introducción al tema y conocimientos previos

Huerta Gutiérrez Mahonrri
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la planeación: Fortaleciendo nuestras defensas: Conociendo el sistema inmunológico


Objetivo general:
Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Objetivos específicos:



  • Conocer los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y su relación con la salud ambiental.

  • Identificar los diferentes órganos y células que conforman el sistema inmunológico.

  • Comprender la importancia de fortalecer las defensas del cuerpo humano para prevenir enfermedades.

  • Reflexionar sobre acciones y hábitos para el cuidado y fortalecimiento del sistema inmunológico.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y conocimientos previos (45 minutos)



  • Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.

  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre el sistema inmunológico y su relación con la salud.

  • Planteamiento del problema: En nuestro entorno educativo, observamos una baja conciencia sobre la importancia de fortalecer las barreras de defensa contra enfermedades.

  • Actividad de investigación inicial: Los estudiantes realizarán una investigación en grupos pequeños sobre la función del sistema inmunológico en la defensa del cuerpo humano.


Sesión 2: Conociendo los sistemas circulatorio y respiratorio (45 minutos)



  • Actividad de repaso: Revisar en grupo lo investigado sobre el sistema inmunológico.

  • Presentación de los sistemas circulatorio y respiratorio