Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Plan de clase

Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Comparar procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: Malos hábitos alimenticios

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Tema: Introducción a los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.

Inicio:

• Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los procesos productivos que conocen.

Desarrollo:

• Proyección de un video que explique los diferentes procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.


• Discusión en grupos pequeños sobre las implicaciones de estos procesos en la comunidad, México y el mundo.


• Realización de una lista de posibles acciones individuales o colectivas para mitigar los impactos negativos de los procesos productivos.

Cierre:

• Puesta en común de las acciones propuestas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de tomar decisiones responsables en relación a los procesos productivos.


• Asignación de una tarea: Investigar sobre un proceso productivo específico y sus impactos en la comunidad.

Sesión 2:
Tema: Procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo.

Inicio:

• Recapitulación de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los