Procesos técnicos - Analizando diferentes sistemas técnicos

Jose Cruz
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Procesos técnicos - Analizando diferentes sistemas técnicos


Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problema interdisciplinar: Reciclaje


Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Los estudiantes responderán un cuestionario con preguntas cortas y de opción múltiple para evaluar su comprensión sobre los diferentes sistemas técnicos y su vínculo con la ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza.



  2. Presentación oral: Los estudiantes realizarán una presentación oral en la que expliquen las características y procesos de un sistema técnico de su elección, y cómo se relaciona con el problema del reciclaje. La presentación será evaluada en base a la claridad de la exposición, la coherencia del contenido y la capacidad de relacionar el sistema técnico con el reciclaje.




Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Introducción al tema de la clase: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.

  • Presentación del objetivo de la clase: Analizar los diferentes sistemas técnicos y su vínculo con la ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza.

  • Actividad inicial: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que conocen.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

  • Explic