Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo: Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las etapas del desarrollo humano, enfocándose en las edades de infancia, adolescencia, madurez y vejez.


• Realización de una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes investiguen y compartan información sobre las características, necesidades, responsabilidades y formas de pensar en cada una de las etapas mencionadas.

Sesión 2: Desarrollo de habilidades de investigación y análisis (45 minutos)

• Realización de una actividad en la que los estudiantes investiguen sobre los cambios físicos y emocionales que experimentan durante la transición de la infancia a la adolescencia.


• Organización de una discusión en grupos pequeños para analizar y compartir las experiencias de los estudiantes en relación con los cambios que han experimentado en su cuerpo y actitud durante la etapa de la adolescencia.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación abierta y el apoyo entre pares durante esta etapa de la vida.

Sesión 3: Conciencia sobre la salud sexual y reproductiva (45