Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Los alumnos viven en un medio rural donde hablan nahuatl y las creencias que tienen en su comunidad no les permite el acceso a internet.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y establecimiento de los conocimientos previos de los estudiantes sobre la reproducción humana.


• Introducción de la indagación: ¿Cuáles son las etapas del desarrollo humano y cómo se relacionan con la reproducción y la salud sexual y reproductiva?


• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Planteamiento de preguntas clave para la investigación.

Sesión 2:

• Investigación en grupo sobre las etapas del desarrollo humano y su relación con la reproducción y la salud sexual y reproductiva.


• Recopilación de información mediante el uso de fuentes bibliográficas y materiales impresos.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las etapas del desarrollo humano y su relación con la reproducción y la salud sexual y reproductiva.

Sesión 3:

• Exposición de los grupos sobre las etapas del desarrollo humano y su relación con la reproducción y la salud sexual y reproductiva.


• Discusión en clase sobre las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adol