Cuerpo humano y acciones para su cuidado en primaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano y acciones para su cuidado en primaria 1º

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: La familia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema del cuerpo humano y su importancia para la salud y el bienestar.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo humano y sus funciones.


• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre las partes externas del cuerpo humano y sus funciones.


• Puesta en común: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2:

• Actividad práctica: En parejas, los alumnos dibujarán y etiquetarán las partes externas del cuerpo humano.


• Análisis y reflexión: Los alumnos compararán sus dibujos y discutirán las similitudes y diferencias.


• Discusión guiada: Se llevará a cabo una discusión sobre las funciones de cada parte del cuerpo y la importancia de cuidarlas.

Sesión 3:

• Actividad de experimentación: Los alumnos realizarán diferentes actividades que pongan en práctica el cuidado del cuerpo, como lavado de manos, cepillado de dientes, entre otros.


• Reflexión y argumentación: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de realizar estas acciones y argumentarán la frecuencia con la que deben llevarse a cabo y