Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Greysi Aracely Ochoa
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las formas de interactuar y explora las relaciones de cuidado y afectividad, con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza


Objetivo: Analizar las formas de interactuar y explorar las relaciones de cuidado y afectividad con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza. Explicar la importancia de estos valores para mantener un equilibrio en el medio ambiente.

  • Actividad: Lectura de un cuento corto sobre el respeto hacia la naturaleza y los seres vivos. Posteriormente, los alumnos realizarán un dibujo representando la escena donde se muestra el cuidado y la empatía hacia la naturaleza.


Sesión 2:



  • Presentación del problema: Los alumnos no tienen respeto ni cuidado del medio ambiente. Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de este problema.

  • Actividad: Los alumnos formarán grupos y elegirán un problema relacionado con el cuidado de la naturaleza. Deberán investigar sobre el problema y proponer posibles soluciones.


Sesión 3:



  • Actividad: Cada grupo expondrá su problema y las soluciones propuestas. Se abrirá un debate en el que los alumnos podrán expresar sus opiniones y reflexionar sobre la importancia del respeto y la empatía hacia la naturaleza.

  • Presentación de estrategias para promover el respeto y la empatía hacia la naturaleza, como reciclaje, cuidado de espacios verdes, etc.


Sesión 4: