La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemas a tratar de manera interdisciplinar: problemas de comprensión lectora y adicciones.

Sesión 1: La Nueva España antes de la llegada de los españoles
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a tratar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen o creen saber sobre la Nueva España antes de la llegada de los españoles.


• Presentar un texto sobre la Nueva España prehispánica y realizar una lectura compartida.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos investiguen sobre la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España antes de la llegada de los españoles.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las características de la Nueva España prehispánica.


• Plantear preguntas para guiar la comprensión del tema y el problema a tratar en la siguiente sesión.

Sesión 2: La conquista de la Nueva España
Inicio:

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y las preguntas planteadas.


• Presentar un texto sobre la llegada de los españoles y la conquista de la Nueva España.


• Realizar una lectura compartida y un análisis de comprensión lectora.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos para investigar sobre la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España durante el periodo de conquista.


• Cada grupo presentará sus hallazgos a