Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes desde una perspectiva comunitaria.
guadalupe islas
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes desde una perspectiva comunitaria.
Tema: Expresión e intercambio de ideas sobre la Navidad y su interculturalidad en México y distintos lugares.
Objetivo (PDA): Comprender, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación e introducción al tema de la Navidad y su interculturalidad.
- Realizar una lectura en voz alta de un cuento o leyenda relacionada con la Navidad en México.
- Realizar una actividad de brainstorming donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la Navidad y su celebración en distintos lugares.
- Fomentar la comunicación oral, permitiendo que los alumnos compartan sus emociones, gustos e ideas sobre la Navidad.
Sesión 2 (45 minutos):
- Realizar una actividad de comprensión lectora utilizando un texto corto sobre la Navidad en algún país extranjero.
- Fomentar la comunicación oral, permitiendo que los alumnos compartan lo que aprendieron sobre las diferencias y similitudes en la celebración de la Navidad en distintos lugares del mundo.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos trabajen en la creación de un collage que represente la diversidad cultural de la Navidad.
Sesión 3 (45 minutos):
- Leer en voz alta un cuento o poema que aborde la importancia de la comunicación y el respeto hacia las diferentes formas de expresión.
- Fomentar la comunicación oral y la expresi