Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Uriel Olayo
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Nivel: Primaria 4º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo: Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "Importancia del diálogo en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista"
- Actividad de sensibilización: Proyección de un video o lectura de un cuento que ilustre la importancia del diálogo en la comunidad
- Discusión en grupos pequeños: ¿Por qué es importante escuchar y respetar las opiniones de los demás?
- Puesta en común y reflexión grupal sobre la importancia de comprender las opiniones de los demás
Sesión 2:
- Actividad de investigación: Los alumnos investigarán en grupos sobre situaciones en las que haya conflictos de opiniones y cómo se resuelven a través del diálogo
- Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre las formas adecuadas de expresar dudas o falta de comprensión en un diálogo
- Realización de una lista de frases respetuosas que indiquen la falta de comprensión de las opiniones o ideas de otros
Sesión 3:
- Juego de roles: Los alumnos realizarán distintas situaciones en las que deben practicar el diálogo respetuoso y expresar cuando no han comprendido las opiniones o ideas de otros
- Observación y retroalimentación de las prácticas realizadas por parte del docente y los compañeros
- Reflexión grupal sobre la importancia de la empatía y el respeto en el diálogo
Sesión 4:
- Actividad de aplicación: Los alumnos participarán en un debate guiado sobre un tema de in