Resolución de ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Plan de clase

Planeación de clase - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Resolución de ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la resolución de ejercicios de diversas maneras.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase y el objetivo que se trabajará.


• Realizar preguntas inductivas para que los estudiantes reflexionen sobre cómo resuelven una ecuación cuadrática y cómo factorizan.

Desarrollo (30 minutos):

• Proporcionar a los estudiantes una serie de ecuaciones cuadráticas para que intenten resolverlas utilizando la factorización.


• Observar el proceso de resolución de los estudiantes y brindar apoyo cuando sea necesario.


• Centrarse en los casos en los que la factorización sea posible.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las soluciones encontradas por los estudiantes.


• Resaltar los pasos clave para resolver una ecuación cuadrática por factorización.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente los pasos clave para resolver ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Plantear preguntas inductivas sobre cómo encontrar las soluciones de una ecuación cuadrática cuando la factorización no es posible.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir la fórmula general para resolver ecuaciones cu