Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: Evocar, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y compartirlos con sus pares, mediante narraciones y fotografías.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de identificación de las costumbres navideñas.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de conocer y valorar los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Introducir el problema de la falta de identificación de las costumbres navideñas y motivar a los alumnos a investigar sobre ellas.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las costumbres navideñas de diferentes comunidades y países.

Sesión 2:

• Pedir a los alumnos que compartan las investigaciones realizadas sobre las costumbres navideñas.


• Realizar una puesta en común en la que se destaquen las principales diferencias y similitudes entre las diferentes costumbres.


• Solicitar a los alumnos que seleccionen una de las costumbres navideñas investigadas y la representen a través de una narración y fotografías.

Sesión 3:

• Pedir a los alumnos que compartan las narraciones y fotogr