Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales

Plan de clase

Planeación de clase: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales

Objetivo: Ordenar elementos de una serie y usar números ordinales para expresar el lugar que ocupa cada elemento.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Violencia intrafamiliar

Sesión 1: Introducción al tema y creación de contexto (45 minutos)

• Presentar a los alumnos la problemática de la violencia intrafamiliar y explicarles qué es y cómo afecta a las personas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que podrían aplicar los saberes numéricos para resolver problemas relacionados con la violencia intrafamiliar.


• Mostrar imágenes y videos relacionados con el tema para generar empatía y sensibilización.

Sesión 2: Exploración de los números ordinales (45 minutos)

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que ordenar objetos o imágenes siguiendo instrucciones con números ordinales.


• Proporcionar ejemplos de situaciones en las que se utilizan los números ordinales en la vida cotidiana.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y la resolución de problemas numéricos usando números ordinales.

Sesión 3: Resolución de problemas con números ordinales (45 minutos)

• Plantear a los alumnos diferentes situaciones problemáticas relacionadas con la violencia intrafamiliar en las que tengan que utilizar los números ordinales para resolverlas.


• Trabajar en grupos pequeños para que los alumnos discutan y propongan soluciones utilizando los números ordinales.


• Realizar una puesta en común y analizar las soluciones propuestas por cada grupo.

Sesión 4: Aplicación de lo