Capacidades y habilidades motrices

Kenia corral
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices


Tema: Capacidades y habilidades motrices
Objetivo (PDA): Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Presentación (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.

  • Explicación del objetivo y su importancia para el desarrollo de habilidades motrices.



  1. Actividad de calentamiento (10 minutos):



  • Realización de ejercicios de estiramiento y movilidad articular.

  • Juego de activación física para preparar al cuerpo para la actividad principal.



  1. Desarrollo del tema (20 minutos):



  • Explicación de los patrones básicos de movimiento: correr, saltar, lanzar, atrapar, etc.

  • Ejemplificación de cada patrón de movimiento.

  • Promoción de la reflexión sobre la importancia de combinar estos patrones en diferentes situaciones.



  1. Aplicación práctica (10 minutos):



  • Realización de juegos o actividades que requieran combinar los patrones básicos de movimiento.

  • Los alumnos deberán aplicar lo aprendido y utilizar los diferentes patrones de movimiento según las características de cada juego.


Sesión 2:



  1. Evaluación formativa (10 minutos):



  • Uso de un instrumento de evaluación formativa para verificar el nivel de comprensión de los alumnos sobre los patrones básicos de movimiento y su capacidad para combinarlos adecuadamente.



  1. Actividad de calentamiento (10 minutos):



  • Realización de ejercicios de estiramiento y movilidad articular.

  • Juego de activación física para preparar al cuerpo para la actividad principal.


3.