Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de la narración de actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Actividades:

1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por narración y ejemplos de actividades y eventos relevantes que hayan tenido lugar en la escuela. Registrar las respuestas en un cartel.

   
   



2. Desarrollo: Presentar a los alumnos una breve historia que narre una actividad o evento relevante que haya tenido lugar en la escuela. Discutir en grupo sobre la organización temporal y causal de la historia.

   
   



3. Cierre: Pedir a los alumnos que, de manera individual o en parejas, narren una actividad o evento relevante que hayan vivido en la escuela. Fomentar el uso de una organización temporal y causal en sus narraciones.

   
   

Sesión 2: Narración de actividades y eventos relevantes en la familia

Objetivo de la sesión: Aplicar la narración de actividades y eventos relevantes en la familia, empleando una organización temporal y causal.

Actividades:

1. Inicio: Realizar una actividad de relajación y conexión emocional a través de la música o el movimiento. Utilizar recursos artísticos para que los alumnos expresen sus emociones.

   
   



2. Desarrollo: Pedir a los alumnos que, de manera individual o en parejas, narren una actividad o evento relevante que hayan vivido en su familia. Fomentar el uso de una organización temporal y causal en sus narraciones.

   
   



3. Cierre: Realizar una exposición de las narraciones de los alumnos. Fomentar la escucha activa y el respeto hacia las emociones expresadas