Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo (PDA): Comparar cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identificar diferencias y semejanzas en su tratamiento.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de motivación al realizar las actividades por no ser interactivas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

1. Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de comprender y evaluar las noticias desde diferentes perspectivas.


2. Motivar a los alumnos presentando noticias actuales que afecten a la escuela o comunidad y generen interés y discusión.

Desarrollo:

1. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes medios de comunicación existentes (periódico, radio, televisión, internet, redes sociales, etc.).


2. Explicar las diferencias entre información objetiva y opinión en la presentación de las noticias.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una noticia actual para que la investiguen en diferentes medios de comunicación.


4. Cada grupo deberá analizar cómo se presenta la noticia en cada medio, identificar diferencias y semejanzas en el enfoque y tratamiento de la información.


5. Los grupos deberán elaborar un informe comparativo y preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

1. Cada grupo presenta su informe comparativo y se genera una discusión en clase sobre las diferencias y semejanzas encontradas.


2. Reflexionar sobre la importancia de obtener información de diferentes fuentes y analizarla críticamente para formar opinione