"Explorando el mundo de la lectura a través de la lectura compartida"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando el mundo de la lectura a través de la lectura compartida"

Nivel: Primaria 1º

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Verificar o confirmar información acerca del contenido de textos, mediante la relectura de fragmentos o textos completos.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema: Dificultades para leer

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura compartida

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura en nuestras vidas.


• Realización de una lectura compartida en voz alta de un texto corto.


• Diálogo y análisis de fragmentos del texto leído para identificar información.


• Actividad práctica: Los estudiantes leerán el mismo texto en parejas y compartirán la información que han encontrado.

Sesión 2:
Tema: Explorando diferentes tipos de textos

• Revisión del objetivo de la clase anterior.


• Introducción a diferentes tipos de textos: narrativos, informativos, poéticos, etc.


• Lectura compartida en voz alta de un fragmento de cada tipo de texto.


• Diálogo y análisis de cada fragmento para identificar información específica.


• Actividad práctica: Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños y explorarán diferentes libros de la biblioteca para identificar el tipo de texto y compartirán información encontrada.

Sesión 3:
Tema: La importancia de la relectura

• Revisión del objetivo de la clase anterior.


• Reflexión sobre la importancia de la relectura para entender mejor un texto.


• Lectura compartida en voz alta de un texto completo.


• Diálogo y análisis