Introducción al tema de la cartografía y los puntos cardinales

Plan de clase

Planeación de Clase: Representaciones cartográficas de la localidad y/o comunidad; su ubicación dentro de la entidad y del país, con relación al conocimiento, función y cuidados de los ecosistemas como sustento de la vida.

Objetivo (PDA): Elabora representaciones cartográficas de la entidad y el territorio nacional, considerando los puntos cardinales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Poco conocimiento acerca de la cartografía.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al tema de la cartografía y los puntos cardinales (45 minutos)

• Presentación del problema: Poco conocimiento acerca de la cartografía.


• Discusión en grupo sobre qué es la cartografía y su importancia.


• Actividad: Leer y analizar un mapa sencillo de la localidad, identificando los puntos cardinales.


• Debate en grupo sobre la importancia de conocer los puntos cardinales en la cartografía.

Sesión 2: Mapas de la localidad y la entidad (45 minutos)

• Revisión de la sesión anterior y repaso de los puntos cardinales.


• Actividad: Creación de un mapa de la localidad, identificando los principales lugares y su ubicación con respecto a los puntos cardinales.


• Discusión en grupo sobre la importancia de representar correctamente los lugares en un mapa.

Sesión 3: Mapas del país y su ubicación (45 minutos)

• Revisión de los mapas de la localidad creados en la sesión anterior.


• Actividad: Investigar y crear un mapa del país, identificando la ubicación de la localidad y su relación con otros lugares del país.


• Debate en grupo sobre la importancia de conocer la ubicación de la localidad dentro del país.

Sesión 4: Ecosistemas y su relación con la ca