Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

PDA: Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivo interdisciplinar: Atender al problema de no expresar sus ideas, necesidades, emociones, lo que genera que no se integren favoreciendo su curiosidad, creatividad, dramatización.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje.


• Conversación sobre la importancia de expresar ideas, necesidades y emociones.


• Lectura de cuentos que rescaten las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad: Realizar una adivinanza en grupo.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior.


• Conversación sobre la diversidad de formas de expresión oral.


• Actividad: Crear un trabalenguas en parejas.


• Dramatización de los trabalenguas creados.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior.


• Conversación sobre la importancia de la música en la expresión oral.


• Actividad: Crear una canción en grupo sobre la diversidad cultural.


• Ensayo y presentación de la canción.

Sesión 4:

• Repaso del tema anterior.


• Conversación sobre las rimas y coplas como recursos del lenguaje.


• Actividad: Crear una rima en parejas.


• Recitación de las rimas creadas.

Sesión 5:

• Repaso del tema anterior.


• Conve