La importancia de la diversidad y la convivencia positiva

Alana Michelle
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta disposición para establecer acuerdos que beneficien a todas y todos a fin de convivir con respeto y tolerancia a las diferencias.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: La importancia de la diversidad y la convivencia positiva
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia de establecer relaciones positivas y respetuosas con personas de diferentes contextos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



  • El docente presenta el tema de la clase y motiva la participación de los alumnos preguntándoles sobre las diferentes personas que conocen y cómo se relacionan con ellos.

  • Se les muestra a los alumnos una imagen que represente la diversidad (por ejemplo, una foto de un grupo de personas de diferentes edades, culturas y habilidades) y se les pide que observen y compartan sus ideas sobre ella.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • El docente organiza a los alumnos en parejas o grupos pequeños y les entrega tarjetas con diferentes características (edad, género, cultura, habilidades, etc.).

  • Los alumnos deben buscar a alguien en el aula que tenga una característica diferente a la que tienen en su tarjeta y entrevistarlo para conocer más sobre él/ella. Luego, deben compartir lo que aprendieron con el resto de la clase.

  • Se promueve la reflexión sobre la importancia de aceptar y valorar las diferencias de las personas.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Se realiza una lluvia de ideas sobre cómo se pueden establecer acuerdos que beneficien a todos en la convivencia diaria.

  • Los alumnos escriben en sus cuadernos una frase que represente su compromiso personal para convivir con respeto y tolerancia hacia las diferencias.


Sesión 2:


Tema: Reutilizar para cuidar el medio ambiente
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos entenderán la importancia de reutilizar objetos para cuidar el medio