Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Nivel educativo: Primaria 1º

Tema de la clase: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable, utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto donde aprenderán a seguir instrucciones para llevar a cabo diferentes actividades.


• Exposición del problema: discutir con los alumnos la falta de comprensión y seguimiento de instrucciones que se ha identificado en el grupo.


• Actividad introductoria: presentar a los alumnos una receta escrita sencilla y pedirles que la lean y sigan las instrucciones para realizar un batido de frutas.


• Ejercicio de comprensión: elaborar preguntas de comprensión sobre la receta y discutir las respuestas en grupo.

Sesión 2:

• Actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recetas impresas de diferentes alimentos sencillos y saludables.


• Instrucciones orales: pedir a los alumnos que, en sus grupos, lean las recetas en voz alta y sigan las instrucciones para preparar el alimento correspondiente.


• Evaluación formativa 1: observar la participación y el seguimiento de instrucciones de los alumnos durante la